Leerlingen kruipen in de huid van dieren, boswachters of wandelaars. Ze leren via wie-wat-waar-oefeningen situaties in de natuur te herkennen en verbeelden. Improvisatie, samenwerking en het reageren op elkaars spel staan centraal.
Inschrijven nieuwsbrief
Meld je nu aan voor onze nieuwsbrief en ontvang 4 keer per jaar updates over cultuureducatie in de gemeente.